為提高我校教育教學質量，推進課程改革，加速我校專業建設和師資隊伍建設，并有計劃、有目的地選拔、培養學科帶頭人及課程負責人，建立專業技能強、學術水平高、結構合理、富有敬業精神和改革創新意識的高素質學科帶頭人及課程負責人隊伍, 特制訂本辦法。

　　一、選拔條件

　　1．忠誠教育事業，熱愛本職工作。具備先進的職業教學理念，具有良好的職業道德和學術道德，以身作則，治學嚴謹，為人師表。
　　2．具有本科及本科以上學曆，從事教學工作三年以上，承擔本課程教學工作兩年以上的專任教師，熱心課程建設，有一定組織能力和團隊協作精神。
　　3．在本學科領域具有紮實的理論基礎和系統的專業知識，具有較高的學術水平和較強的科研能力，能及時掌握本學科的發展動态，能準确把握學科發展方向。
　　4．在課程目标、課程内容、教學方法和資源建設等方面有較深入的研究，具有改革和創新精神；完成規定的教學工作量，教學質量較高，近三年來每年教學質量測評均為良好及以上。
　　5．專業課教師應具有較強的專業實踐工作能力，在行業、企業技術領域中具有一定的影響力。

　　二、工作職責

　　1.參與專業建設，研究制定課程建設目标和課程标準。課程負責人應結合學院實際，依據職業崗位群所需要的知識、能力、素質，确定學習領域、工作任務或項目要素，主持編制、修訂教學大綱。
　　2.參與教材建設。課程負責人要按照應用型人才培養目标的要求，吸收學院專業建設、課程改革成果，積極組織和參與校本教材編寫，并努力使之成為省級、國家級規劃教材。
　　3.主動參加與專業建設發展有關的實踐教學活動，不斷提高在本專業領域相關工種實踐技能，成為本領域實踐教學活動能手，以及新技術、新工藝、新設備的應用能手及本專業領域的技術創新能手。
　　4.負責本課程團隊建設工作，并帶領團隊開展課程建設與改革，積極籌劃參與本課程的實訓基地（實驗室）建設；負責教學資源開發、精品課程建設，争取将負責的課程建設成為校級以上精品課程。
　　5．積極參與本課程所屬專業建設工作，并在教學、教科研方面起帶頭作用；通過集體備課等活動指導和培養本課程青年教師開展教科研工作，以提高教師的執教能力、科研能力和學術水平。

　　三、管理
　　課程負責人是專業建設中的積極參與者，是本專業課程建設和發展的主要策劃人和負責人。

　　（一）考核與獎勵
　　1.課程負責人均實行動态管理，通過考核後，教師獎勵性績效按50元/月發放，每學期發放5個月，從二級學院教學經費列支。
　　（二）檔案管理
　　學院負責建立課程負責人檔案。

　　四、附則

　　1.本辦法解釋權在太阳集团城网址83138。
　　2.本辦法自頒布之日起執行，本辦法施行之前有關規定與本辦法相抵觸的，以本辦法為準。