畢業實習是教學活動的重要環節，是檢驗學生水平，提高學生素質，增強适應社會能力的重要手段。為圓滿完成畢業實習工作，保證畢業實習教學工作有序進行,進一步規範實習指導教師的教學行為,按照學院有關規定，特制定管理系畢業實習指導教師工作規則。

　　一、認真落實每個學生的實習崗位

　　指導教師要根據系實習工作的進度安排，與實習單位的主管領導和學生的實習指導教師取得聯系，落實每個學生的實習崗位。彙總學生畢業實習單位情況等有關信息并備案。

　　二、指導監督每個學生的畢業實習情況

　　指導教師在實習開始前，需與學生電話聯系一次，向學生做一次實習指導，對學生進行工作态度、實習紀律、實習技能等方面的教育。

　　需要向實習學生了解的實習情況主要是：

　　（1）聽取學生的實習彙報，包括主要工作情況、實習認識、實習紀律和自我評價等。
　　（2）了解學生在實習工作和生活中存在的問題、困難和要求，在實習業務方面面臨的疑難，并提出指導意見和建議。
　　（3）肯定學生實習的好的方面，指出學生實習中存在的不足和問題，鼓勵學生繼續進行實習，取得更好的成績。

　　三、與實習單位的指導教師聯系，了解實習學生的實習表現

　　（1）實習工作态度：主要了解對實習的認識、工作努力程度、尊敬實習單位老師情況、實習的虛心程度等。
　　（2）實習紀律：主要了解實習開始時間、請假情況、遲到早退情況和遵守規章制度情況等。
　　（3）實習工作能力：主要了解實習工作的主要内容、實習工作的适應情況、實習能力的進步情況。
　　（4）實習的綜合評價：與其他學校的實習學生相比我院實習學生的位置和受歡迎程度。

　　五、認真搞好畢業實習總結、交流、評選工作及實習成績評定工作

　　指導教師在實習結束後通知學生按時返校，并指導學生搞好個人實習總結，按照學院實習工作的進度安排，組織召開畢業實習交流會、總結會，搞好優秀實習學生及優秀實習論文評選工作（見評選條件及比例），參與學生實習成績的評定及彙總。

　　注：若與學校相關規定有沖突，以學校規定為準。