謝裕娟，女，碩士，會計系講師，從事會計、财務管理的教學工作，具有一定的科研能力，主講中級财務會計、管理會計、經濟法等課程。推崇理論與實例相結合的教學方法，注重培養學生解決實際問題的思維，在同行和學生中獲得一定的認可。
 

　　在實際教學中，謝老師注重講練結合的教學方法，在講授理論知識的同時，穿插相應的習題。正如她所認為的，在會計的學習中，邊學邊做是最好的方法，把理論知識和實例結合起來，通過分析例題來引入并進一步闡述理論知識可以達到深入淺出的目的，讓學生能更好地掌握知識點，學會活學活用。“上謝老師的課很實在，老師不是單純的講理論知識，她會準備很多例題，每一道例題都是一個知識點，在分析例題的同時，我們也把知識點掌握了，所以上完課後會覺得收獲滿滿的，專業知識又多了幾分。”這是謝裕娟老師的學生對她的評價。老師還經常教導我們，課下要切切實實地做習題，學與練結合起來，把知識點完全弄明白才是真正的掌握。理論與實踐相結合，把空洞、抽象的理論具體化、形象化，這樣的教學方式是她實幹精神的具體體現。除此之外，謝老師還很重視學生提出的問題。對于這些問題，她會耐心地解答，思路清晰，引導學生往正确的方向思考。有時候，她還會與學生重新探讨他們曾經提出的問題，争取把學生教育好，做幫助他們前行的引路人。
 

　　“會計知識變動更新快，幾乎每年都有變更，而作為專業教師，及時更新知識是必須的。”走出課堂，謝老師潛心鑽研、深化學習，不斷豐富專業知識，與時俱進。學習，已成為她工作和生活中相當重要的一部分。在工作之餘，謝老師還喜歡通過聽音樂這一娛樂方式來放松身心。音樂能陶冶人的情操，洗滌人的心靈，使浮躁的心平靜下來，而适當的放松能提高工作效率，達到事半功倍的效果。
 

　　謝老師認為，大學生除了要學好專業知識外，還要涉獵其他知識。大學生活，不單是機械的學習理論知識，真正有意義的大學生活，應該是自我人格進一步健全完善，學習能力、交際能力等綜合素質的整體提高的過程。她深信，路，是自己走出來的；機會是自己創造出來的。在實際中，她也以其獨特的方式，踐行這一誓言，不懈追求，積極面對人生，以自身力量影響着周圍的人，給大家帶來正能量。